珍惜时间演讲稿

珍惜时间演讲稿(集锦15篇)

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在社会，演讲稿与我们的生活息息相关，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编为大家收集的珍惜时间演讲稿，希望能够帮助到大家。

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

当一天快要结束的时候，我们应该认真反思一下自己在这一天的所作所为，看看是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲;在上自习时，你是否因为自己意志力薄弱而心不在焉：在周末时，你是否因为贪恋玩耍或禁不住电视和电脑游戏的诱惑虚度时光而无暇顾及书本。同学们，希望你们认真利用现在的每一分、每一秒努力学习，掌握更多的科学文化知识。

同学们，正所谓：一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永恒的，时间的存在本身就是一种希望,所以请所有的同学行动起来，珍惜时间，珍惜拥有的学习机会，让进步与成功谱写我们的学习生涯。

我们要把握时间的脉搏，把握今天的机遇，在终点来临之际，全力以赴！

我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自高一x班的xxx，很荣幸能站在国旗做演讲，接下来我将进行本周的国旗下演讲，我的演讲题目是“珍惜时间，勤奋学习”。

光阴如梭，时间是个让人摸不着抓不到的东西，时间过去的很快，仿佛昨天我们才开学一起经历过军训，可是到现在已经快过去半个学期了，到现在我们学校的学习氛围还是那么的低迷，没看到大家燃起任何有关学习的斗志，是时候把心收一收了，我们现在是没有面临什么压力，中考已过，高考离我们还算遥远，但是这不是我们不努力学习的借口，同学们是时候该把时间精力投入到学习当中了，我们不能好了伤疤忘了痛，有多少人中考的时候与自己心仪的学校差两分就失之交臂的？有多少同学中考考砸的？又有多少同学考得离自己心里想想的那个分数差一大截的？如果我们不珍惜在学校课堂的每一分每一秒，悲剧恐怕又会上演，你希望看到那样的结果吗？你希望自己再后悔一次吗？你现在能为自己的目标作出努力你却坐视不理，浪费时间，到最后又来埋怨自己当时不争气，有什么用吗？我们为什么不能吸取教训，知耻而后勇呢？同学们，学习如逆水行舟，不进则退。这句话不是说着玩的，经过两个月的暑假时光，你们自己想想自己初中的知识还记得多少，现在在课堂上自己是否能听懂老师讲课的内容，是否能跟上老师的进度。这些都值得大家去反思，老师讲过的课，讲过去了就是讲过去了，不可能因为你没听懂就给你重新上一遍。这些得看你们自己的勤奋。

现在吃多少苦，以后就能尝到多少甜，你现在在学校不抓紧珍惜时间，勤奋学习，还想等到什么时候？我希望大家回去后能有个详细的学习机会，精细到每天的每分钟，下课的课余时间也要利用起来，我们虽然才高一，我觉得我们要拿出高三学长那样的紧张的学习气氛来激励自己，在这之前我在我们学校做了一次调查，相信在场大部分的同学都被我采访询问过，我问高一的同学，他们有没有后悔初中的时候没有珍惜时间，努力学习，80%的人都说要是初中好好学习不把时间浪费在其他事情上，可能就不会跟我在这个学校当同学了。我也问过高三的学长学姐，他们有没有后悔什么事，70%以上的人表示自己高一高二浪费太多时间了，落下太多知识点，现在除了复习强化练习，还有回顾高一高二的知识点。

我帮你们问出了已经发生的遗憾以及即将在我们身上发生的遗憾，大家就不想弥补这些遗憾，预防这些遗憾吗？时间过的很快，很多人已经浪费了半个学期了，我们到这个学校的第一次期中考试即将来临，那时候你就知道自己这半学期究竟浪费了多少时间。加油吧，xxx学校的学子们，珍惜时间，勤奋学习，活出自己想要的模样，不给自己的青春留遗憾。

我的演讲完毕！谢谢大家！

亲爱的老师、同学们：

大家好！

珍惜时间吧！

杨柳枯了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候，燕子飞走了，有再飞回来的时候，然而时间溜走了，它还能回来吗？同学们，你们做到珍惜时间了吗？

一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，凡是取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间，他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命。他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。

要想获得成功，就必须珍惜时间！

我的演讲完毕，谢谢大家！

勤奋出不了天才 听了这句话大家就奇怪了:不是总说勤奋出天才吗?连爱迪生都说“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感.” 其实大家都被爱迪生的这“半句话”误导了!这样的结果只能是忙碌一生,而毫无意义.爱迪生的这句话后面还有,那就是:“但那百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要.” 成就天才如此,学习亦是如此.我们只有将自己的学习运用于学习之中,才能驾驶好学习这条大船,在知识的海洋里乘风破浪.至于学习的灵感从哪来,那就得靠大家在自己的学习过程中慢慢酝酿了…… 但大家要记住一点:勤奋出不了天才,但天才必须得勤奋.

2.聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问. 在学习中,你的脑子里首先得进三个字----为什么!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;枷利略在听说了铁球落地快慢由其质量决定后, 他问了个“为什么”,于是他发明了“两个铁球同时落地”.瓦特看到开水后,壶盖跳了起来, 他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问. -------会问的人,往往收获最大.

3.你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强. “没有比较就没有鉴别,那是局外人的看法;我们是局内人,聪明点儿,挑战赢了自己,别人也不在话下.此乃“比”的哲思也.

4.将分数排在“第一位”-----倒数第一位 许多同学都把分数视为自己的命根,这样做的结果往往是伤精劳神,并患上“拒考症”,自负者向自卑前进, 自卑者更 ……此处隐藏4555个字……相对论。同学们，我们要取得优异的成绩，只能勤奋学习，只能珍惜来之不易的学习时光。要勤奋就得珍惜时间。时间老人是公平，慷慨的，每人每一天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的：只给勤奋、刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。有同学为刺眼的分数低头痛哭，有同学却为自我的提高而欢欣鼓舞……

人的一生仅有三天：昨日，今日和明天。昨日已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就仅有今日!让我们好好珍惜今日这完美时光吧!“莫等闲，白了少年头，空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍学校的时候，同学们，珍惜时间，辛勤的耕耘吧!努力学习必须会给你带来成功!

我的讲话完了，多谢大家!

大家好，今天我国旗下讲话的主题是“珍惜现在，做时间的葛朗台”。

我不知道大家有没有关注过，上礼拜学校大门口的电子屏幕上有这样一句话，话是这样说的，“你所浪费的今天，是昨天死去的人所祈求的明天，你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经”。我为这句话停留了将近半分钟，它促使我仔细检索了这半个学期以来我自己的生活、学习状态。那么也请大家仔细回忆学习的每一个环节，是否会放任自己的消极情绪泛滥而耽误重要的事情，是否会偶尔耐不住寂寞做些所谓的“趣事”，放走大好光阴，是否会抵挡不住无处不在的诱惑而影响了我们的“本职工作”——学习。如果是，请再深入地想一想，因为这些不珍惜现在的行为，你付出了什么代价，是白白浪费了千金难买的光阴，还是在学习的战场中铩羽而归，又或是两者皆有之。

当然，这个世界上并不乏人生的赢家，艾玛·沃特森就是其中之一。从9岁到20岁，（哈利·波特）系列电影伴随她成长，多少荣誉把她捧上了成功的宝座，多少收益让她加入富豪之列，她本可以浴着荣耀，尽情挥霍金钱和青春。然而，她没有。她在工作之余以8个A、2个A+的优异成绩完成英国会考。电影杀青后她又急急丢掉魔杖，脱下戏服，卸下光环，投入美国常春藤名校之一布朗大学的怀抱并荣誉毕业。她一直踏实地践行着珍惜当下的准则。

除了她，更有前不久使斯坦福终身教授都为之折服的清华学神——韩衍隽。他在清华的20门基础学科学习成绩为：15门满分，4门99分，只有一门98分。更有记者发现“学神”神的不只是惊人的成绩，他各方面实力都非常超群，甚至是清华大学腰鼓队副队长。可是这般让人们纷纷膜拜的光鲜背后，又有怎样的血泪史呢？真相是这样的：大学三年在电子系繁重的课业压力下，韩衍隽抽出时间，广泛阅读文理史哲经等各类书籍，并选修电子、数学、经管等各系课程。大一，他共在图书馆借阅逾100本书籍，并通过修习数学系本科高年级课程，打好坚实的数学基础；大二年级，他开始了经济学第二学位的学习，用一年时间修习完经管学院开设的大部分经济与金融的核心课程，对社会的运行规律有了自己的理解。本科前三年里，他共修完学分215分。大凡有作为的人都是珍惜现在的最佳诠释者，是时间的吝啬鬼。他们都明白，“珍惜现在才能夯实基础，才能有所进取，才能畅想未来。”

到上礼拜为止，全校六个年级都完成了期中考，我想每个人或多或少都进行了放松调整。劳逸结合是十分科学的学习方法，可是你把握好“度”了吗？你又在休息中开始制定下一阶段的学习计划了吗？你的对手不会等你，机会也不会等你，时间更不会等你，他们只会在你毫无防备时杀你个措手不及。那么问题来了，如何才能成为这样的战役的赢家，真相只有一个，那就是，珍惜现在，成为时间的主人，驾驭它，支配它，利用它来沉淀知识、武装自己。从现在开始，好好地坐下来，写写下阶段的计划，如你所要改善的弱势科目，你所要调整的学习生活习惯，你所要学习的榜样或你想要超越的目标，等等。

同学们！这一刻的我们并不知道下一刻会有怎样的变化，所以我们必须珍惜现在，做个时间的葛朗台。为自己定个远大的目标，从最简单、最基本的珍惜当下做起，即使明天天寒地冻，路遥马亡。终有一日，我们珍惜下的每一分每一秒，都会凝聚成雨，自希望的天空落下，滋润成功之果。当我们回望走过的路时，可以骄傲地为自己加冕，酣畅淋漓地干一杯回忆所酿的甜，向珍惜现在致敬！！！！

亲爱的老师、同学们：

大家好！

时间是构成生命的材料。我们浪费时间就等于是在浪费生命。我们的生命是有限的，当我们走到生命的尽头，我们的时间就用完了。所以我们一定要珍惜时间。

俗话说，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。可见，时间的可贵，爱迪生为了找出最适合做灯丝的材料，他足足做了一千多个实验。在他的一生中，平均每三天就有一个实验成果。以前，我乘车时，看见一位女孩在看书。她看得是多么认真，多么专心致志，毫不受周围人的影响。最后，她竟然乘过了站。我们要珍惜每一分，每一秒。不要把一秒钟，看得太短。正是由千千万万个一秒组成了我们的生命。我们在学校里上学，有许多个课间，如果我们珍惜起来，就能做许多事。但是，如果你去玩，那么你也未能尽兴。

由于时间的宝贵，生命的短暂，又有许多人有了及时行乐的念头。他们抓紧时间去玩，这种念头是不对的，他们这样做是在浪费时间，浪费生命。

但是，珍惜时间并不是意味着要不吃饭，不睡觉拼命地工作。也不是让工人加班，出租车司机开夜车。这样做会伤害我们的身体健康。我们是在做这样一定要做的事以外，抓紧每一分，每一秒，多做些有意义的事。

凡此种种都说明，我们要珍惜时间。对我们青少年来说，更应该珍惜时间，多学习科学文化知识，多做有意义的事，长大为建设祖国出力，到老了才能说不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。让我们都珍惜时间吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

在这个世界上，做任何事情都离不开时间。相对而言，年轻人拥有较多的时间资源，中老年人的时间资源特别是工作时间资源则要精打细算。但越是年轻人，时间资源的开发利用就越容易被忽视，甚至粗放管理时间，无端浪费时间。

我觉得，不管年老还是年轻，时间都是人类最宝贵的第一资源，是个体生命的量化。一个人的成功与失败，就看他能否开发和利用好这个第一资源。我对待时间的态度是，珍惜时间、争挤时间、遵守时间。

珍惜时间，实质是珍惜生命，也是延长生命。

珍惜时间，就是把握生命的源头。古今中外，凡有成就的人，都非常珍惜时间。属于一个人的时间，实在太有限了，即使活到八九十岁，你还会觉得生命是多么地短暂，时间是多么地宝贵！不仅如此，作为职业人，属于自己支配的时间更为有限。一天里，属于你自己支配的时间能有多少呢？你想做的事情并不一定有时间去做，而你不想做的事情又必须花费大量的时间去做。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间，就是珍惜生命；珍惜生命，必须珍惜时间。珍惜时间有两个涵义：一个涵义不言自明，就是要珍惜自己的每分每秒；还有一个涵义则是许多人不注意的，那就是珍惜别人的每时每刻。浪费自己的时间，就是浪费自己的生命。浪费别人的时间，是侵害别人的生命。尊重别人，非常重要的是尊重别人的时间所有权和支配权，不要随意占用别人的时间。