小学四年级作文

小学四年级作文15篇

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学四年级作文，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文1

在天的边际，有一个蔚蓝的美丽的世界，那里梦想在自由地飞翔。

记得年幼时的第一个梦想便是当一名优秀的律师，跑遍天下，帮助别人排忧解难，像武侠片里的江湖英雄，侠肝义胆无惧无畏。随着年龄的增长，我的梦想变得更加真切，它在前面我在这里。那片梦想的蓝天已不仅仅是自己的奢望，而化身为那一片属于我的天地，实现梦想的战场。

对蓝天渴望久了，就会想要飞翔。现在的我就像一只幼鹰，羽毛还没有长全，目光也没那么锐利。但父母给了我飞翔的资本，让我在离天最近的地方安家。也许正因为这样，对天空的渴望也更加强烈。我必须不断地尝试，不断努力，才能早日离开那抚养我长大的家，向着梦想的天空冲击。我知道这需要巨大的勇气和毅力，还会遇到很多的困难和挫折，但鹰渴望天空的心不会变，只要它还有力量，就不会放弃对蓝天的挑战。

我坚信，天会有尽头，梦想也会有开花的那天。在心中，有一股蓄积惊人的力量，在那里，希望正悄悄地生长。

小学四年级作文2

每个人最向往的地方，莫过于自我的家乡了。

走进家乡，闻到了泥土的清新，青草的芳香；听到了鸟儿的高歌与蟋蟀的沉吟；看到了天空的蔚蓝与高山的翠绿；感受到了浓郁的民情与人际的淳朴；此时想到了家乡没有纷繁复杂的人际，一切显得那样顺其自然，行云流水。

深沉浩瀚的大海；奔腾不息的长江，汹涌澎湃的黄河；活泼轻快的小溪；而最爱的却是家乡那刚柔相济的湖。

早晨，到湖边，她总是荡漾着笑涡。有时，她是静的，宛如明镜一般，清晰的映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树；有时，她是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的`心，在追逐，在嬉戏；湖是软的，微风习习，波纹道道象一幅迎风飘舞的绸；湖是硬的，象一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽。

如果有幸，泛上一只小舟，荡漾着清波，微风轻拂，偶尔几片泛黄的落叶拂过你的脸上，慢慢的滑落，有时，她生气了，逐浪翻滚，此时呼啸奔腾的怒涛，你必须会惊呼：在“壮哉！美哉！”

啊！家乡美！

小学四年级作文3

我在家没事的时候，打开冰箱，想拿瓶饮料，突然，我看到冰箱里冻着的粽子，便想起那天我和妈妈包粽子的时候，我给大家讲一讲吧。

妈妈以前没包过粽子，所以这天我和妈妈共同学习包粽子。我们先把材料准备好—糯米、粽叶、红枣、花生。一切准备就绪，我迫不及待地拿出两张粽叶，把它卷成一个圆锥形，放一些糯米，再放一颗大枣，然后又放了一些糯米盖好。我心里想，包粽子这么简单呀，可是接下来我就高兴不起来了。这小小的粽叶太调皮了，一点不听我的话，当我捏住左边，右边开了；捏住右边，左边开了；捏住中间，两边又都开了。哎！这时我恨不得变成章鱼哥！最后在妈妈的共同努力下，最后包好了一个粽子，只是那形状真有点对不起观众。妈妈其实包的也不怎样样，我不想就这样轻易放下，然而继续留意的包着粽子。因为这种坚持不懈的力量，我和妈妈最后把所有的粽子包完了！吃着自我包的粽子，我感到十分幸福。

包粽子真是一件快乐的事。同学们，你们也来一下包粽子的乐趣吧！

小学四年级作文4

上课铃已经打响，而这节课又是一次乏味的作文课。突然，教室里鸦雀无声，原来是代老师来了。

只见代老师在口袋摸了摸，故作神秘的问：“今天上什么课呢？”我一愣，上什么课，你难道不知道？突然，代老师从口袋里掏出一条卡纸1。那卡纸有橙黄两面，大概只有我大拇指那么宽，长嘛，嗯......应该有15cm左右吧。

代老师两手捏着这条卡纸的两端，用右手顺时针旋转180度，再用胶水接了起来。现在的卡纸像一个美丽的手环。代老师卖了卖关子说：“如果我拿剪刀从中间剪开会怎么样呢？”只见，剪刀迫不及待的工作起来，“咔嚓、咔嚓、咔嚓”眼看只差一刀了，大家屏住呼吸，可代老师吊起了我们的胃口停下了，台下沸腾了起来，有的说快剪呀；有的说不要剪；还有的说一定会断......

这时，章超然大摇大摆的走上来，代老师俯下身子，在他耳旁说了几句悄悄话。他拿起剪刀。

小学四年级作文5

还记得某次回外婆家，舅舅问我们太阳系有几大行星?这个时候我不禁开心了一下……心想，这题我会，我得意的回答：“有九大行星!”还把所有行星都讲出来。心想：“舅舅等一下一定会夸奖我是一个聪明的小孩…没想到舅舅“拍了一下我的头很痛，可是我还是不知道我为什么会被打!舅舅解释着：“冥王星已经不属于九大行星之中。”于是这个美好的白日梦在我的脑里活不到五秒钟就破灭了……

虽然有些小失望，但是我知道不提出来问，我将会得不到想知道的答案，从小我就知道我抱着一颗热爱探索、发问的心，也许会被笑“笨”，但是不管别人用什么眼光看我，我就是想要问“清楚”，了解到最深入。我知道我并不笨，只是脑子偶尔动得有点慢，答案长在“嘴巴”上，也许“问”就会有答案，答案长在“眼睛”上，也许“观察”就能找到答案，答案长在双手上，只要我会操作，没有什么可以难得倒我。

那么一次的“当头棒喝，我开始研究自然，想知道的知识就动手查，动口问，甚至是天天观察，找到时，我会找家人分享知识，没找到的时候，会很沮丧……舅舅就像我的老师一样敲醒了我，把我不懂的都问他，假如我们都不知道，我们也会积极找答案，寻求知识是快乐的，与家人分享更快乐。

小学四年级作文6

今天，我要去宿迁玩一天，宿迁市有很大的改变。

中午，我怀着激动的心情踏上了去宿迁的高速公路，一路上，我看着窗外山清水秀的景色：绿油油的麦穗在风中跳着“春之舞”，碧蓝碧蓝的荷塘像洗净的宝石一样镶嵌在群山的怀抱中，不是闪着金光。

不一会儿，我们抵达了目的地——宿迁，我情不自禁地喊了出来：“这，这是宿迁吗？”在我的印象中，宿迁应该是一个普普通通的农村才对呀！而这里却是一座文化与文明并重的“科技城”。难道是我多坐了一站？我带着疑问找到了交警叔叔，交警叔叔告诉我说：“小伙子，这里是宿迁，只不过这里是‘科技化宿迁城’！”听了交警叔叔的一番话，我似懂非懂地点了点头。

晚上，我要去宿迁的名地“骆马湖”游览。刚到骆马湖，我就被那闪着五彩缤纷炫光的摩天轮给吸引住了。我欣喜若狂的地奔向摩天轮，买好票后，我纵身一跃，跳进了舱内。舷舱逐渐上升，当到最高空时，宿迁的一切风光被我尽收眼底。整个宿迁市跟南京没什么区别，似乎就是南京。高耸入云的大厦，五光十色的商厦，耀眼的运河文化城.......如果拿宿迁跟南京比的话，宿迁一点儿也不逊色于南京。

一会儿，我们告别了骆马湖，回到了住家，一天的旅行结束了。

小学四年级作文7

妈妈我想对您说，不要太劳累，您以前每天早上为我们做饭、烧水、洗衣服，中午还要拖地，家务活您全部包下，我要帮您时，您总说我个人来就行了，从来就没有闲下过，我看见您这样辛苦，我很心疼，不能帮您一起打扫家务卫生，我很难过。

亲爱的妈妈，您一直对我的要求非常高，当我做作业写错了，您总会用您严厉的目光望我，我心里感到非常害怕、紧张，这次我数字考试时，计算题写错了，回到家我把我考的成绩告诉您，可是这回您没有打我，也没有用严厉地目光对着我，而是温柔地对我说：“只要你仔细看，仔细检查就可以看见自己的错误，要认真才能考出好成绩来。”妈妈谢谢你给我分析错题的原因，错在那里，妈妈是您给我鼓励和力量。

妈妈我想对您说：“你以后少发脾气了，这样子对身体不好，您只要开开心心的，对您的身体也好。”当然，我也会孝顺您、尊敬您，学习更加努力，不会辜负您的期望的，成绩也会比以前更加优秀。

妈妈您对我付出的太多了，妈妈，您辛苦了！

小学四年级作文8

今天是一个好天气，阳光明媚，万里无云，还微微有风吹起。此时的我正在奶奶家，准备去我家地里玩儿。

我和琳琳、弟弟还有诺诺妹妹坐上电动三轮车，奶奶上了车，开着电动车，带我们一块儿离开了。我家的地是挨着公路的，所以不敢停在公路上，只好把车停在我家的地里。

我们下了车，向四周看看，觉得这里的一切事物都很新奇。但不一会儿，我们就觉得厌烦了，觉得很无聊。

突然，我看见了一只黄色的蝴蝶，心中有了一个想法，对琳琳说：“要不我们捉蝴蝶吧！

我的想法得到了他的赞同，”好。但我们要用什么捉呢？“她说。我朝四周望了望，我看

见了两个塑料袋指着它们说：”用它。“

开始捉了，飞来一只蝴蝶，我用袋子一拢，正好拢住了。但遗憾的是，虽然拢住了，但让它给跑了，哎，真可惜！轮到琳琳进攻了，看，她轻轻走到趴在草上的蝴蝶旁边，用塑料袋一罩，捉住了，捉住了！

最后，我们一共捉了两只，却都放飞了！

捉蝴蝶可真有趣啊！

小学四年级作文9

从装修完房子以后，那个特大号鱼缸摆在那儿就没有用。爷爷说要养金鱼，我高兴的手舞足蹈就死缠烂打的让爷爷赶紧带我去买，他老人家没办法，只好去买鱼了。

一回家，我就拿着金鱼直奔阳台，生怕鱼儿们在塑料袋中不舒服。那鱼一进去就活蹦乱跳，游来游去，自由自在，我看着它们露出了甜甜的微笑，对了，还没告诉你们有几只，共有十四只。

这些鱼，为我带来了快乐，我写作业累了就去看看它们。

一次我不小心给它们喂了好多鱼食，一个个争先恐后的抢吃，我怕它们涨死，急忙用鱼网把鱼食捞了起来，我平静了一会儿，看见一条小金鱼把鱼食赶到角落还自己吃个不停，我想：这么好吃的鱼不值得我养，撑死活该，过了一会儿，那条小鱼在那儿倒立，我好惊奇，只看它头朝下尾朝上，还在行走。我被它的精神感动了，以后对它特别照顾。

一天，我在家里闲得无聊，想到让金鱼来比赛，谁游泳本领强。我走到阳台，拿起鱼网，把鱼都放在鱼缸左端。我把鱼网一拿走，它们都向前游。有的刚游了一点又转身向起点跑去；又有的中途和别人抢道；有的还傻傻的看别人跑。反正奇形百态，最后还是那条会倒立的小金鱼赢了。

我太爱我的小金鱼了！

小学四年级作文10

我的课余生活丰富多彩，但是最值得我喜欢的还是学舞蹈。

记得刚开始学舞蹈的时候，老师首先教我们压腿。我们先把右腿搭在把杆儿上，左腿外开，左脚的主力跟朝前，右腿膝关节伸直，双手用力往下压。过会儿，双腿交换。当时我的腿很疼，老师还按着我的腰让我向下趴，我的动作很不情愿。当时心里还在想，学舞蹈这么受罪，干脆算了吧！老师好像看透了我的心思，她用鼓励的眼神望着我，好像在说：“做什么事情都要有恒心和毅力，要坚持不懈，不能有始无终啊！学舞蹈也是如此。”在老师的鼓励下，我刻苦训练，坚持到底，到了考级的时候，顺利晋级，现在我已通过了六级考试，我拿到了证书的时候，心里有说不出的高兴！

当我们第一次汇报演出的时候，我感到很激动！演出时我每一个动作都做得很尽心，很到位。当观众给了我们热烈的掌声和鼓励时，我感到很欣慰。

我感到学舞蹈的选择是正确的，它丰富了我的课余生活，培养了我的自信和勇气，在这里我要感谢老师、感谢父母给予我的鼓励和支持。

我爱我的课余生活！

小学四年级作文11

今天的语文课上，老师让大家带一个自己最喜欢的玩具，写一篇观察作文。知道了这一消息，我们全班都十分兴奋，手舞足蹈。课堂上，老师让给我们自愿组合，我们三个好朋友——张易、雅静和我不约而同的走到一起，开始七嘴八舌的讨论起来。我迫不及待得问：“你们都带什么呀？”“瞧！我带的是‘海豹顶球’。”雅静抢先说：“漂亮吧！那你们带的是什么呀？”张易从她背后拿出一个庞然大物。“咦？这是什么呀？”我不解的问。“哼哼，这是我爸爸从河北下花园带回来的叫‘不可低估’。”张易神气地说。我清了清嗓子，说：“这是我带来的布娃娃。”同学们一下子聚拢过来，瞪大眼睛说：“真漂亮！”我听了同学们的称赞，心中就像吃了蜜一样甜，得意地笑着。大家讨论之后，就纷纷拿起笔来，开始写作文了。教师立刻安静下来，只留下“刷刷”的写字声。同学们个个都写得格外认真，所以这次的作文大家写得都很出色！

小学四年级作文12

我曾经看到过这样的一个新闻，说是人的心脏跟人的拳头是一样大的。今天，我就来量一量自己的拳头，也好了解一下自己的心脏多大。可是我们的拳头是不规则的物体应该怎么量呢？我想来想去，终于想出了一个好办法，这就是借助水来量，因为在我们实践课上借助水量过土豆呢！

我找了一个地面半径为4厘米，高9厘米的空心圆柱，我在里面放满了水，然后把拳头放进去，水面立刻上升，我再把拳头拿出来。水面立刻从9厘米降到了4厘米，我再用“4的平方×3．14×（9-4）”得计算求出了自己拳头的体积，约为251立方厘米。

我测完拳头体积之后，还不能确定是不是正确，于是我又用了一个实验来证明，结果算出来是250立方厘米，跟上次算出来的相差不大。

这个实验告诉我，只要自己敢于去探索就会得到意想不到的收获。“实践出真知！”

小学四年级作文13

在我们几个博士的努力之下，小猫女菲娜终于诞生了！菲娜是我们用猫的基因加上人类的基因结合而成的。她的寿命可以达到400岁以上，除了头上那对白色的猫耳和身后那条长长的猫尾巴，外表跟人类相似，所以我们叫她猫女菲娜。

菲娜走路无声，调皮的她可没错过这么好的机会。一天晚上，菲娜溜进了李博士的房间，拿走博士的隐身衣。这个丫头，竟穿着隐身衣去扮鬼吓人，还故意留下李博士的名号。第二天，全城的男女老少都把我们几个博士给骂了一顿，搞得我们又是道歉又是赔礼，弄得我们腰酸背痛。多亏了马博士的按摩机器人，要不我们早就累垮了。

菲娜是猫女，爱吃鱼。那天，王博士的爱人给他送来了一条上等的鳕鱼，给博士补脑。菲娜一听有鱼，就趁人不备，一把抢过鳕鱼，三下五除二，就吃得一干二净，还对王博士爱人撒谎：“博士不喜欢吃鱼，认为鱼太脏太臭，所以就让给我吃了。”气得王夫人吵着要跟王博士离婚。还好，我连忙给王夫人打了一针“开心针”，这才停了下来。

咦？菲娜呢？不好，她在往我屋里跑！你这丫头，回来，你给我回来……

小学四年级作文14

假如我是魔法师，我会飞到有困难的人身旁拯救他们，为他们变出一个温磬的家，让他们过上开开心心的生活。

假如我是魔法师，我会变出许多金银财宝。把这些财产献给有需要的人们。我还帮贫穷的人们守护家园，像孙悟空一样有一双火眼金睛，又像孙悟空一样有神奇的魔法。我还会变出一棵摇钱树，不过只有善良的人们才能要出来，如果有些坏人想摇的话，嘿嘿！双手就像火烧一样直到知错时才消失，让坏人不敢做坏事。

假如我是魔法师，我会变出一个垃圾吸尘机。只要一按开关，这个垃圾吸尘机就会在你所在的地方的垃圾处理，而污水就变得干净清澈。我还会变出许多的垃圾吸尘机，把这些垃圾吸尘机发给每个人们，方便人们打扫垃圾和污水。使坏境变得干干净净。

假如我是魔法师，我还一定会造福人们。使人们过上幸福、无忧无虑的生活。

小学四年级作文15

又就是一个清明节，前一夜，又恍惚听到故去英雄们的呼唤，他们又在想念我们了？此时目视着一块块的石碑，也目视着其间一些无碑的坟头------英雄们的事迹就是不能用碑来表达的，更何况一座土坟。似乎就是想使烈士们明白自我的功绩之大、之重，不错，他们的功绩无限大，碑坟也许就是象征。

我们去怀念英雄，必须要怀念，他们的血和我们的光明永远成正比，没有前者即没有后者，我们实在无法用语言来描述伟大，对不起，英雄！

眼泪模糊中望着那些当之无愧永垂青史的名字。昔日的拼杀，呐喊觉得又浮在眼前，此时血一向在流，流到坟里。黑土下的壮士们，你们还在担心战斗胜利吗？此时你们还在担心侵略者吗？你们还在手握钢枪怒视敌人吗？不必了，不必了，壮士们，你们好好安息、放心安息吧。世间已经安定，太平。我想，每个英雄的嘴角都必须泛起微笑。为了和平，为了尊严，他们牺牲了太多太多，我们何以报答？何以补偿？！

明媚的阳光映照着他们几许成熟又几分稚嫩的脸庞，他们永远伟大！烈士们，此时你们看到了吗？祖国的盛世火焰永不停熄，伟大造就伟大这句话决不会出错，世界东方将永远闪耀着红星。