二年级优秀作文

【精选】二年级优秀作文汇编9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的二年级优秀作文9篇，希望对大家有所帮助。

二年级优秀作文 篇1

今年夏天，城里天气太热，我就到了乡下的爷爷奶奶家里过。

有一天，天气晴朗，阳光明媚，我和几个小伙伴到菜地玩。一进菜地，我就看到道路两旁有高大的杨树，土地里也有种植着绿色蔬菜，土豆，白菜，胡萝卜等。

我们在一棵高大的杨树下玩游戏。突然，一个“黑东西”飞到了其中一位小伙伴的脖子边，他顿时就说觉得痒痒的。等转睛一看，就喊道：“哇！好大一只天牛啊！“我也仔细一看，果然是一只黑色大天牛啊。只见它长着一对长触角，背部黑色当中显出两个黄色圆点。

我记得爷爷告诉过我天牛是一种害虫，它依靠吮吸树的汁液维持生命。所以我跟小伙伴说：“天牛是害虫，我们捉来玩好了。”于是，我们一起在田间捉天牛，不一会儿小伙伴们捉来很多天牛。其中，我发现的一只个头最大的，取名叫”黑将军“，然后我们就用天牛进行赛跑比赛，我的这只”黑将军“个头大，跑得也最快，取得了冠军，我感到非常高兴。

这就是我经历的一件暑假趣！

二年级优秀作文 篇2

在我家旁边的池塘边，有一些向日葵，它们每天朝着太阳抬着头。

这些向日葵的花瓣是黄色的，向日葵也有花蕊，花蕊上的花粉秋天会长成许许多多的瓜子，有的向日葵可以结上千粒。

向日葵的茎可达一米以上，有一次我还种了几棵，有的长的跟我一样高，有的比我矮了一点。

向日葵的籽还能治肺病，所以向日葵瓜子最好还是吃不要炒的。

向日葵的种法是先把没有炒过的瓜子放在花盆里，然后等它发芽的时候把根裹着土一起移到田里就行了，一般一天浇一次水就行了，等着秋天丰收吧！

你也可以亲手种一下，看我说的对不对。

二年级优秀作文 篇3

今天晚上，我看到客厅的茶几果盘里放着几个金灿灿的大橙子，一股酸甜味儿涌上我的喉头。

于是我就想自己弄橙子吃了。第一次，不知该怎么弄，我想了想，决定先把皮削掉。我挑了个最大的，用水果刀把橙子的外皮切掉，倒霉的是，一不小心，用力过猛，切的时候受伤了，没事，我继续把剩下的皮给削掉，最后，终于把橙子的皮削完了，我三下五除二就把橙子分成四瓣，迫不及待地拿起一片放进了嘴里，啊！酸酸甜甜，让我把刚刚的伤痛都给忘掉了，好美味的橙子啊！

二年级优秀作文 篇4

亲子共读就是以阅读为纽带，引导孩子学习知识，同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通，为孩子营造一个良好的学习氛围，让孩子产生浓厚学习兴趣，在阅读中得到乐趣，在乐趣中增长知识。

在亲子共读活动中让我让感触最深的是要持之以恒，坚持每天都要读。作为家长平时工作都比较忙，加上各种家务及孩子作业，平时读书、学习机会本身就少。加上家长本身存在惰性，平时很少读书。即使平时有点时间也只是在心情好时才看一点书，可以说是三天打鱼两天晒网，给孩子没有做出一个好榜样。这次学校组织亲子共读活动，作为家长为了配合学校做好家庭教育与学校教育同步进行，我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。

我的孩子本身就爱阅读，每次买到新书总是在很短时间内读完。这次亲子共读活动中，家长陪伴孩子阅读，让孩子的阅读积极性更高了。每次我们读完一篇文章，孩子总能提出这样或那样的问题。作为家长只有自己读明白了书中内容，才能更好的正确引导孩子，让孩子明白书中的道理。对书中好的词、句向孩子做出详细的讲解，让孩子在阅读中一点一点的.新知识，做到积少成多，滴水成河。

通过亲子共读，孩子的阅读、理解能力得到了进一步提高，不得认识了更多的字，明白了更多的道理，并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力都得到了进一步提高，更主要的是通过亲子共读，让我更加了解自己的孩子，明白孩子心理需要，为孩子的健康成长和今后正确的教育方向奠定了基础。作为家长能有这些感触和体会，感谢学校和老师提供的这次学习、交流机会，你们不但给予了孩子们更多关爱，而且为家长搭建了与孩子学习、交流的平台，增进了家长对孩子的了解。

二年级优秀作文 篇5

我家有一只可爱的小狗， 小狗的毛是黑色的，他的嘴巴很小，它的鼻子也很小，它的腿又短又粗，很可爱。当它睡觉的时候，听到外面有声音就竖起耳朵认真地听，前几天它生病了，我和妈妈带它去看病，打了一针，它一声也没叫，太勇敢了，这几天它好像好多了，非常的活泼，我回到家里，我和它一起玩耍，它也是我的好朋友。我非常的喜欢它!

二年级优秀作文 篇6

有一天，我到太子湾玩，我看到太子湾大部分地方都开满了花，有郁金香、百合花、桃花、樱花……真是百花齐放啊！还有花的颜色，红的、粉的、黄的、紫的，真是五颜六色啊！太子湾还有许多绿树，春天的绿树上有许多嫩芽儿，这些小芽儿似乎也像我们小朋友一样，想快快长大，为美丽的春天添一份光彩呢！

春天的草坪也很有趣。小草从地里探出头来，它睁开眼睛一看，啊，多么明亮多么美丽的世界呀！郁金香笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子……小草看看这儿看看那儿，怎么都看不够。小草心里想：我一定要再长高一些，这样就能看看别的春光。春天的天空很蓝很蓝，上面有时飘着几只风筝，那几只风筝随风飘扬；还有几只燕子，燕子的尾巴像剪刀一样，把盛开的鲜花剪出来了，把嫩绿的枝条剪出来了……把整个春天裁剪得多姿多彩。

春天好美啊！春天就像一幅画一样。我认为世界上最美丽、最漂亮的东西也比不过美丽的春天！

二年级优秀作文 篇7

今天是个阳光明媚的日子，我们学校举行了爱心义卖活动。 当校长宣布义卖活动开始的时候，同学们以百米冲刺的速度跑到各班摊位前，看着各种各样的小商品使我眼花缭乱，各班同学都在买自己喜欢的东西。尤其是我们班的摊位前，被挤得水泄不通。同学门有的在买帽子，有的在买黄冠，还有的在买魔幻陀螺，场面非常热闹。我先买了两个戒指，一个送给翁诗语，一个给我自己。我们又挤进卖玩具的地方，结果人太多，我们俩走散了。还好我碰到了妈妈，我拉着妈妈的手，一起去卖书的地方。

我看到了神话故事.笑猫日记.和福尔摩斯探案故事都是我喜欢看的，我赶紧花钱买下这些书。忽然，只听广播说：“只剩下十分钟时间了。”家长一听急了，连忙扯开嗓子喊道：“五折减价，五折减价。”我听了心理不禁暗暗高兴，我刚好看到一本自己喜欢的书呢 ！我问阿姨：“这本书多少钱？”阿姨答道：“五元。”我拿出五元，买走了这本书。 活动渐渐接近尾声，同学们都心满意足地回教室了。这次活动真有意义，既能用最少的钱买到自己心爱的东西，又能帮助贫困山区的 孩子们，真是一举两得啊！

二年级优秀作文 篇8

秋雨像一个踮着脚尖的小姑娘，悄悄的来临了。无声不息的秋雨丝丝缕缕的秋雨在大地上、树叶上、花朵上变得五彩斑斓。

秋雨向一位伟大的歌手，滴--答--滴--答的唱着美妙而动听的歌谣，越来越响亮，越来越响亮……雨中，每一片树叶，每一寸土地，每一条云河都变成了美妙的乐器，唱和着，演奏着，和出一首首奇妙无比的音乐。阳光下，秋雨的色彩多得几乎难以辨认，再仔细看看有红色、黄色，有绿色、白色，也有天一般的蓝色。没得引人注目，气得令人感叹，我想连大师级的画家也很难调出来吧！不知什么时候，秋雨又悄悄地离开了，消失在了天边，只留下了来时的痕迹。雨过天晴，天边出现了一条多彩的彩虹，仿佛是秋雨演奏后精彩的落幕。一群不知明的鸟儿在天空中不停的徘徊，好像在倾吐浴后的喜悦。傍晚，彩霞亲吻着灰沉沉的天空，我该回家了，我轻轻地挥手告别了亲爱的朋友，带回了满怀的好心情，伴着余晖，逐渐进入梦乡。

二年级优秀作文 篇9

妈妈对我说过；帮助别人，自己会感到很快乐，我始终无法理解这句话的真正含义。

星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上还沾了一些泥呢！可是爷爷不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊！

于是我上前跑去，准备把爷爷扶起来，可是我缓了一下，如果我过去扶起爷爷，别人讲是我把爷爷推到了。怎么办，我就是有千嘴万舌也没用了呀！ohno可是我还是把爷爷扶了起来，帮他拍干了泥，拾起了眼镜。爷爷对我说：“谢谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯！”“没事，爷爷，对了，您是要去哪儿，我送您去吧！”爷爷说：“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就谢谢你了，你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

我把爷爷送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话；一双手，能温暖别人的心。

助人为乐——我快乐。